de Gutierre de Cetina
Ay, qué término luengo y enojoso,
ay, qué tiempo prolijo y trabajoso,
ay, qué tardío remedio a tan gran daño!
¡ay, salud perezosa y con engaño,
ay, cruel dilatar tan peligroso,
ay, pesado esperar triste y forzoso
ay, qué día mayor que el mayor año!
si el sol para el extraño nacimiento
del hijo de alcumena anduvo errando,
en una dos jornadas convirtiendo,
¿por qué no pasa agora en un momento
ésta que tanto bien va dilatando,
o hace que la pase yo durmiendo?
A continuación se muestra el análisis del poema Ay, qué plazo tan largo y tan extraño En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Ay, qué tér-mi-no luen-go__y__e-no-jo-so,
ay, qué tiem-po pro-li-jo__y tra-ba-jo-so,
ay, qué tar-dí-o re-me-dio__a tan gran da-ño!
¡ay, sa-lud pe-re-zo-sa__y con en-ga-ño,
ay, cruel di-la-tar tan pe-li-gro-so,
ay, pe-sa-do__es-pe-rar tris-te__y for-zo-so
ay, qué dí-a ma-yor que__el ma-yor a-ño!
si__el sol pa-ra__el ex-tra-ño na-ci-mien-to
del hi-jo de__al-cu-me-na__an-du-vo__e-rran-do,
en u-na dos jor-na-das con-vir-tien-do,
¿por qué no pa-sa__a-go-ra__en un mo-men-to
és-ta que tan-to bien va di-la-tan-do,
o__ha-ce que la pa-se yo dur-mien-do?
Ay, qué tér-mi-no luen-go__y__e-no-jo-so, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-9 |
Rima: -oso Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
ay, qué tiem-po pro-li-jo__y tra-ba-jo-so, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-10 |
Rima: -oso Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
ay, qué tar-dí-o re-me-dio__a tan gran da-ño! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7-9-10-11 |
Rima: -año Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
¡ay, sa-lud pe-re-zo-sa__y con en-ga-ño, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10 |
Rima: -año Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
ay, cruel di-la-tar tan pe-li-gro-so, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-6-9 |
Rima: -oso Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
ay, pe-sa-do__es-pe-rar tris-te__y for-zo-so |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-10 |
Rima: -oso Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
ay, qué dí-a ma-yor que__el ma-yor a-ño! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-9-10 |
Rima: -año Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
si__el sol pa-ra__el ex-tra-ño na-ci-mien-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
del hi-jo de__al-cu-me-na__an-du-vo__e-rran-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10 |
Rima: -ando Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B |
en u-na dos jor-na-das con-vir-tien-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10 |
Rima: -endo Esquema Asonante: E Esquema Consonante: C |
¿por qué no pa-sa__a-go-ra__en un mo-men-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-6-8-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
és-ta que tan-to bien va di-la-tan-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-10 |
Rima: -ando Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B |
o__ha-ce que la pa-se yo dur-mien-do? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7-9 |
Rima: -endo Esquema Asonante: E Esquema Consonante: C |